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Concours - Professeur des écoles

Philosophie - La laïcité

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<strong><u>R"eacute;f"eacute;rences</u></strong></p>
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1905"nbsp;: Loi de s"eacute;paration des Eglises et de l"rsquo;Etat (libert"eacute; de conscience et libre exercice des cultes).</p>
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1882"nbsp;: Lois Ferry"nbsp;: "eacute;cole gratuite, la"iuml;que et obligatoire.</p>
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Circulaire n"deg;2004-084 du 18 mai 2004 (port de signes ostentatoires).</p>
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<h4>
Les principes</h4>
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Libert"eacute; de conscience.</li>
<li>
Egalit"eacute; de tous.</li>
<li>
Pr"eacute;server els "eacute;l"egrave;ves des pressions r"eacute;sultant de manifestations ostensibles des appartenances religieuses.</li>
<li>
Droit des parents de faire donner une "eacute;ducation religieuse "agrave; leurs enfants.</li>
<li>
Lutte contre la discrimination.</li>
<li>
Enseignement des faits religieux pour apporter aux "eacute;l"egrave;ves la culture n"eacute;cessaire "agrave; la compr"eacute;hension du monde contemporain.</li>
</ul>
<h4>
Port de signes ostentatoires</h4>
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<li>
Interdiction du port de signes et tenues qui manifestent ostensiblement une appartenance religieuse (voile, kippa, grosse croix"hellip;).</li>
<li>
Dans les "eacute;coles, coll"egrave;ges, lyc"eacute;es et toutes activit"eacute;s plac"eacute;es sous la responsabilit"eacute; des "eacute;tablissements.</li>
<li>
Pour les agents du service public"nbsp;: neutralit"eacute;, aucun signe, m"ecirc;me discret.</li>
<li>
Ne concerne pas les parents.</li>
</ul>
<h4>
Autres r"egrave;gles</h4>
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<li>
Interdiction de s"rsquo;opposer "agrave; un enseignement.</li>
<li>
Les convictions religieuses ne peuvent s"rsquo;opposer "agrave; l"rsquo;obligation d"rsquo;assiduit"eacute; ou modalit"eacute;s d"rsquo;un examen.</li>
<li>
Autorisations d"rsquo;absences peuvent "ecirc;tre accord"eacute;es pour les grandes f"ecirc;tes religieuses inscrites au BO.</li>
</ul>
<h4>
Importance du dialogue</h4>
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<li>
Pour expliquer "agrave; l"rsquo;"eacute;l"egrave;ve et ses parents que le respect de la loi n"rsquo;est pas un renoncement "agrave; ses convictions.</li>
<li>
Ne pas heurter les convictions religieuses.</li>
<li>
Mise en "oelig;uvre d"rsquo;une proc"eacute;dure disciplinaire pr"eacute;c"eacute;d"eacute;e du dialogue.</li>
</ul>